以脑科学赋能教与学
脑基础学习法学院（BBL Academy）是亚洲神经科学教育的先驱中心。我们汇聚学习科学与教学艺术，提升从学前教育到成人教育的各层次教育工作者——打造让心灵与智慧共同成长的课堂与职场环境。
BBL Academy由余明华教授与四位联合创始人于2026年共同创立，旨在推动脑基础学习法（Brain-Based Learning）成为教育领域的范式转变。我们整合神经科学、心理学及学习科学的最新研究成果，为教育工作者提供真正有效的循证教学策略。
关于我们
神经科学与课堂实践的交汇点
亚洲神经科学教育的先驱中心，汇聚学习科学与教学艺术。
我们的故事
智慧
仁爱
循证导向
变革性
使命宗旨
我们的愿景、使命与价值观
我们所做的一切都有清晰的使命导向——以科学为根基，以关怀为驱动，致力于终身成长。
愿景
赋能各年龄层的教育工作者与学习者，使其能够以与大脑学习规律相契合的方式教学、思考与成长——共同创造一种充满激情、基于证据、具备情感智慧的全球学习文化。
使命
- 为教育工作者提供循证教学法，提升学习动机、记忆力、创造力与高阶思维
- 将科学知识转化为课堂实践，架通从学前教育到终身学习的理论与应用之桥
- 培育情感安全、智识活跃的学习环境，让每个学习者的大脑都能茁壮成长
- 通过专业认证、研究合作与创新，建立亚洲神经科学教育的区域能力与领导力
我们的坚守：B-B-L
B
勇气（Boldness）
我们勇于变革学习。
我们相信：更好的学习需要勇敢的改变。
- 挑战"以覆盖知识点取代深度理解"的惯性思维
- 以好奇心与自主性取代服从式学习
- 以原则为导向、以证据为依据地推动负责任的创新
我们对教师的承诺：帮助您以勇气与清晰度施教。
B
桥接（Bridging）
我们将科学转化为课堂实践。
我们相信：研究的价值，在于改变教师的行为。
- 将脑科学转化为课程设计与教学常规
- 提供教师明天即可运用的实用工具
- 连接目标→策略→课堂行动→影响力证据的完整链路
我们对教师的承诺：帮助您以精准而非猜测的方式施教。
L
终身成长（Lifelong Growth）
我们助力教育工作者终身成长。
我们相信：卓越的教学是一段旅程，而非一纸证书。
- 培养反思习惯与持续改进的能力
- 支持教师的身心健康、韧性与职业认同
- 构建实践共同体、辅导与导师成长路径
我们对教师的承诺：帮助您持续成长——专业上与个人上皆然。
我们的北极星
与大脑兼容的学习，以人为本的教学，面向未来的学生。
我们服务的对象
赋能教育的每个阶段
学前及小学教师
呵护幼龄学习者的认知与情感发展基础。
中学及高等院校教育工作者
在青少年及年轻成人学习者中培育深度学习、元认知与学习动机。
成人与企业培训师
在专业环境中提升领导力、适应能力与终身学习素养。
学校领导与政策制定者
设计与学习科学相契合的教育系统与政策。
家长与社区合作伙伴
支持建立全面、脑友好的家庭学习环境。
我们的团队
董事会与联合创始人
BBL Academy由五位教育工作者与研究人员共同创立，他们怀有共同的信念：脑科学应当改变我们的教与学方式。
董事会
EMH
Professor Er Meng Hwa
创始人兼董事长
南洋理工大学（NTU）荣誉退休教授，在高等教育与研究领域深耕逾38年。他是工程教育改革的远见者，也是推动BBL Academy以学习科学变革教学使命的核心力量。
LK
Lillian Koh博士拥有逾34年横跨教育、研究与国际咨询的丰富经验。她曾任职于新加坡教育部及南洋理工大学教育研究院（NIE），并担任金融素养中心主任；后出任科廷大学新加坡校区研究总监及世界银行国际顾问。她创立了Fintech Academy，推动与各大学及理工学院合作开展IBF和ISCA认证的金融科技人才培养项目，并曾为新加坡教育部、新加坡教师学院、国家医疗集团、经合组织（OECD）、培生集团、花旗集团、联合国教科文组织及越南教育培训部提供咨询服务。她现任NTUitive（南洋理工大学衍生机构）研究与创新中心总监，并担任全球创业网络（GEN）新加坡分部及一家纳斯达克上市公司的董事会成员，同时合著有Singapore: The Fintech Nation及Springer出版的International Handbook of Financial Literacy。
联合创始人
与我们合作
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